תהליך בניית ביתנים לתערוכות

יש כמה שלבים שעליהם חשוב להקפיד בעת בניית ביתנים לתערוכות.

השלב הראשון והקריטי ביותר הוא התאמת הביתנים לצרכי הלקוחות.

נכון להיום ניתן להשתמש בביתנים של תערוכות לטובת שורה ארוכה של צרכים ומטרות.

הבחירה באיזה סוג של ביתן להשתמש ומה לעשות בו היא של הלקוחות בלבד.

הלקוחות הם אלו שקובעים איזה מסר הביתן יעביר ומה יהיה הגודל שלו.

בשלב הראשון של התאמת ביתנים לצרכי הלקוחות יש צורך בשיתוף פעולה ואסור לוותר עליו.

בניית ביתנים לתערוכות לפי מיקום

בשלב השני של בניית ביתנים לתערוכות בודקים את המיקום הספציפי.

במסגרת בדיקת המיקום מתייחסים לסוג התערוכה ולמאפיינים שלה.

התייחסות לסוג התערוכה ולמאפיינים שלה עוזרת לבנות ביתנים ברמה גבוהה.

את ההבדל העיקרי ניתן לראות במאפיינים השונים של בניית ביתנים לתערוכות סגורות לעומת בניית ביתנים לתערוכות פתוחות.

בתערוכות שמתקיימות במקום פתוח יש למשל צורך בביתנים סגורים עם קירוי מפני גשם, צל ותנאי מזג אוויר בלתי צפויים.

מנגד, בתערוכות שמתקיימות מלכתחילה בתוך מקום מקורה אפשר להקים ולבנות ביתנים פתוחים.

השאיפה היא בכל מקרה לנצל טוב יותר את המקום שמיועד עבור הביתן ולבנות אותו בצורה מוצלחת.

השוואת מחירים על בניית ביתנים לתערוכות

בשלב השלישי והאחרון מתייחסים לעלויות הראשוניות והנלוות של בניית ביתנים לתערוכות.

בעזרת השוואת מחירים ניתן לחסוך בהוצאות בלי להתפשר על איכות הביתן.

את השוואת המחירים כדאי לבצע על סמך מידע מאתרי האינטרנט.

בעזרת מידע מאתרי האינטרנט ניתן לדעת כמה הביתנים אמורים לעלות ומה צריך להיות התקציב עבורם.

אם מנסים לקבל מידע על מחירים באתרי האינטרנט אבל לא מצליחים, ניתן להרחיב את החיפוש.

הרחבת החיפוש מתבצעת בעזרת התייעצות עם אנשי מקצוע וקבלת המלצות.

אפשר למשל לקבל המלצות מחברים, קרובים ובני משפחה ובמקרה של תערוכות מסחריות גם מקולגות.

במקביל, רצוי להגיע לסיורים בתערוכות על מנת לשאוב השראה.

השראה אובייקטיבית יכולה לעזור בתהליך של בניית ביתנים לתערוכות ולתת רעיונות חדשים לכל הגורמים המעורבים.

בסופו של דבר, בניית הביתנים היא נושא מורכב אך חיוני בכל הנוגע להיערכות לקראת השתתפות בתערוכות.

רק בעזרת הביתנים ניתן להשיג את החפצים שמיועדים עבור התערוכה בצורה מסודרת ולמשוך את תשומת הלב של הקהל הרחב.

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *

*